Наставничество

Нормативные документы по внедрению целевой модели наставничества

Федеральный уровень

Методические рекомендации по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися (Приложение к письму Министерства просвещения Российской Федерации от 23 января 2020 г. N МР-42/02).

 Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций,  осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися (Приложение к распоряжению Министерства просвещения Российской Федерации от 25 декабря 2019 г. N Р-145).

Методические рекомендации по механизмам вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления  развитием общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей, в том числе в обновлении образовательных программ (Приложение к распоряжению Министерства просвещения Российской Федерации от 27 декабря 2019 г. N Р-154).

Материалы для проведения мониторинга и оценки эффективности программы наставничества.

Региональный уровень

Приказ Министерства образования и науки Республики Хакасия от 23.03.2022 г. № 100-275 "Об утверждении примерного Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации в Республике Хакасия"

Приказ Управления образования администрации Боградского района от 02.02.2023 г №41 " Об утверждении Муниципального плана мероприятий, посвященных году педагога и наставника в 2023 году"

План мероприятий МБОУ "Троицкая СОШ"